Khách đến nhà mời chén trà

ĐẢNG LÀ CUỘC SỐNG CỦA TÔI

hương hoa khoe sắc

Tài nguyên dạy học

Thành viên trực tuyến

7 khách và 0 thành viên

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Phạm Văn Bảy)

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Bui_phan1.swf Que_huong_karaoke.swf Happy_new_year.swf Loi_cam_on_cua_Xuan_Sang.swf Showimg.gif Hoa_535587_3467761_hoa_65442251_1103757000_n.jpg Anhdongdepchomaytinh_400x100.gif P1090524.jpg Minh_Hang_chuc_mung_83.swf Covernewyear.jpg Kim_loan_chuc_tet.swf 2014.swf Chuc_xuan.swf 535587_346776165442251_1103757000_n1.jpg Anh_nghe_thuat1.jpg Uoc_mo_xanh_2.swf 1321407201_thiepnhagiao20112013.swf Chuc_mung_sn_ba_bich_van.swf Minh_Hang_chuc_mung_sinh_nhat_ba_Sang.swf Minh_Hang_chuc_mung_sinh_nhat_ba_Kim_Dung.swf

    Điểm báo

    ĐIỂM BÁO HÀNG NGÀY

    Chatboox

    Cơ năng

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Phạm Văn Bảy (trang riêng)
    Ngày gửi: 22h:07' 15-12-2010
    Dung lượng: 570.0 KB
    Số lượt tải: 128
    Số lượt thích: 0 người
    Biên soạn: Phạm Văn Bảy
    A
    B
    Kiểm tra bài cũ
    Hãy viết công thức tính công suất. áp dụng tính công suất của một người đi bộ, nếu trong 2h người đó bước đi 10.000 bước và mỗi bước cần một công là 40J
    Công thức tính công suất:
    P = A: t
    Cho biết: Giải
    t = 2h A = 10.000x 40 s = 10.000 bước = 400.000 (J)
    Tính : P = ? t = 2.3.60 = 7.200 (s)
    P = A : t = 400.000 : 7.200 =55,5 w
    Yêu cầu HS nhận xét bài làm của bạn?
    Hàng ngày, ta thường nói đến từ " năng lượng". Ví dụ nhà máy thuỷ điện đã biến năng lượng của dòng nước thành năng lượng điện. Con người muốn hoạt động phải có năng lượng.Vậy năng lượng là gì? Nó tồn tại dưới dạng nào? Trong bài học này, chúng ta sẽ tìm hiểu dạng năng lượng đơn giản nhất là cơ năng
    Muốn rõ hơn chúng ta cùng tìm hiểu bài học:
    Bài 16:
    Cơ năng
    Cơ năng
    I. Cơ năng
    Hãy đọc thông tin trong SGK và cho biết khi nào một vật có cơ năng? Đơn vị của cơ năng là gì?
    Khi một vật có khả năng thực hiện công ta nói vật có cơ năng.
    Đơn vị của cơ năng là Jun.
    Hãy cho ví dụ về một vật có cơ năng?
    II. Thế năng
    Quả bưởi đang rơi có cơ năng hay không? tại sao?
    1. Thế năng hấp dẫn
    Cơ năng
    B
    Hãy cho biết để làm TN như hình 16.1 cần những dụng cụ gì?
    A
    Hình 16.1
    Hãy đọc thông tin trong SGK và cho biết khi quả nặng A đứng yên trên mặt đất có cơ năng không?
    C1. Nếu đư quả nặng lên một độ cao nào đó, hãy dự đoán xem quả nặng đó có cơ năng không?
    Cơ năng
    Hãy quan sát TN để kiểm tra dự đoán.
    Từ kết quả của TN hãy trả lời câu hỏi C1.
    Quả nặng A chuyển động => miếng gỗ chuyển động =>quả nặng A đã thực hiện công => có cơ năng
    Hãy đọc thông tin trong SGK và cho biết cơ năng của vật trong TH này có tên gọi là gì?
    Cơ năng
    2. Thế năng đàn hồi.
    Hãy quan sát hình 16.2 và cho biết để làm TN này cần những dụng cụ gì?
    Hãy đề xuất phương án làm TN để chứng tỏ lò xo có cơ năng?
    Hãy cho biết cơ năng của lò xo trong trường hợp này có tên gọi là gì?
    Cơ năng
    III. Động năng
    1. Khi nào vật có động năng?
    Hãy cho biết để làm TN1 cần những dụng cụ gì?
    Hãy dự đoán xem khi thả hòn bi lăn theo máng sẽ có hiện tượng gì đối với miếng gỗ?
    Hãy quan sát TN để trả lời câu hỏi C3.
    1
    Chứng minh rằng quả cầu A đang chuyển động có khả năng thực hiện công.
    Cơ năng
    Quả cầu A t/d lực vào miếng gỗ => miếng gỗ chuyển đông => quả cầu đã thực hiện công.
    Từ kết quả TN hãy trả lời C5.
    2. Động năng của vật phụ thuộc những yếu tố nào?
    TN 2.
    1
    2
    Hãy dự đoán xem nếu đặt quả cầu ở vị trí (2) thì miếng gỗ sẽ dịch chuyển ntn so với vị trí (1)?
    Căn cứ vào kết quả Tn hãy trả lời câu hỏi C6.
    Cơ năng
    TN 3.
    Nếu thay quả cầu A bằng quả cầu A` có m lớn hơn. Hãy dự đoán xem hiện tượng xảy ra ntn? Có gì khác so với TN 2?
    Hãy quan sát TN để trả lời C7
    Hãy quan sát lại 3 TN và cho biết động năng phụ thuộc vào những yếu tố gì và phụ thuộc thế nào?
    (1)
    S1
    (2)
    S2
    S3
    Hình 16.3
    Cơ năng
    Cơ năng
    IV. Vận dụng
    Hãy nêu ví dụ vật có cả động năng và thế năng?
    Cơ năng của từng vật trong hình 16.4a,b,c thuộc dạng cơ năng nào?
    Thế năng đàn hồi
    Thế năng + Động năng
    Thế năng hấp dẫn
    Cơ năng
    Củng cố bài học
    Qua bài học hãy cho biết khi nào 1 vật có cơ năng?
    Cơ năng tồn tại ở những dạng nào? Và phụ thuộc vào những yếu tố gì?

    Ngân và Hằng quan sát một khách ngồi trong một toa tàu đang chuyển động: Ngân nói : người hành khách có động năng vì đang chuyển động.
    Hằng phản đối : người hành khách không có động năng vì đang đứng yên trên tàu.
    Hãy thảo luận và cho biết ai đúng , ai sai. Tại sao?
    Có thể em chưa biết
    Nguyệt thực
    Nhật thực
    Động năng của tráI đất chuyển động quanh mặt trời là: 2,7.10 luỹ thừa 33 J.Động năng của vệ tinh quay trên quỹ đạo 3. 10 luỹ thừa 9 J
     
    Gửi ý kiến

    BÉ HỌC TOÁN LỚP 1

    CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC BẠN ĐÃ GHÉ THĂM WEBSITE http://phambayss.violet.vn/

    LIÊN KẾT VIOLET

    Sinh nhật thành viên